Je vais me risquer cette année à l'exercice qui consiste à résumer notre année 2017. Je prends tellement de plaisir lorsque je lis de vos nouvelles chaque année que je m'y risque cette année à mon tour.
Je commence tout d'abord par vous souhaiter un JOYEUX NOËL et une BONNE ANNEE 2018 !
Pour la suite,je vais suivre un ordre chronologique dans les évènements de l'année :
GUILLAUME :
L'année dernière l'écriture de Guillaume s'est dégradée jusqu'à devenir illisible, en parallèle le chemin de l'école devenait très difficile. Heureusement il avait une institutrice au top qui a su lui rendre le chemin de l'école plus agréable. Cette institutrice nous a orienté vers une psycho-motricienne qui a fait un travail fabuleux, qui continue d'ailleurs à faire un super travail, rendant sa confiance à Guillaume. Au bout de deux - trois mois de travail, le temps aussi que s'installe entre elle et Guillaume un climat de confiance, elle nous a demandé d'aller voir une psychologue qui lui a fait passer un test psychométrique qui a révélé que Guillaume est un enfant à haut potentiel. Elle nous a orienté vers la psychologue scolaire, le médecin scolaire... et on nous a fortement conseillé de faire sauter une classe à Guillaume. Nous avons suivi ce conseil avec l'accord, plus que total, de Guillaume.
Et nous ne l'avons pas regretté car Guillaume a retrouvé le sourire, s'est plu dans sa nouvelle classe et son écriture n'arrête pas de s'améliorer. Nous avons toutefois vu que ce saut de classe l'a occupé quelques mois mais la fin de l'année a revu les pieds lourds sur le chemin de l'école. Nous avons donc décidé, pour cette nouvelle année scolaire de l'inscrire dans une école "hors contrat" où il s'épanouit. Le seul reproche de la maîtresse avant les vacances d'octobre ont été : "Guillaume rit un peu trop fort en classe". Après les moments difficiles de l'année passée, cela a été un vrai baume pour nous parents.
En ce qui concerne Guillaume, tout va bien pour le moment. C'est un petit garçon bien dans sa peau et qui a le sourire facile.
GAËLLE :
Au moment où nous découvrions le haut potentiel de Guillaume, quelques semaines avant, c'est Gaëlle qui avait de plus en plus de mal à aller à l'école. Elle n'arrivait pas à se faire des amies en classes et ne souriait plus. Nous avons profité que nous amenions Guillaume voir la psychologue pour lui demander si elle accepterait de voir Gaëlle pour cette histoire de sociabilité difficile. Au bout de 2 séances et suite aux résultats de Guillaume elle nous a conseillé de faire passer le test psychométrique à Gaëlle. Et il s'est avéré que Gaëlle aussi est une enfant à haut potentiel. Avec son accord, elle est passée en 3ième et a finit l'année avec son brevet et les félicitations en poche. En parallèle, nous l'avons inscrite au théâtre où elle s'est fait des amis. Elle s'est épanouie, le sourire est revenu mais en fin d'année scolaire, elle nous a demandé de re-sauter une classe. Pour information, il y a un an, nous n'étions à priori pas pour le saut de classe, ni Sébastien ni moi.... On a donc commencé à prendre cette demande avec désinvolture avant de réaliser que cela faisait plusieurs semaines qu'elle y réfléchissait et en parlait avec le psychologue... Nous sommes donc repartis dans les démarches et Gaëlle est passée directement en première S. Je crois que cela ne s'est jamais fait à la réunion et tout le monde nous disait d'ailleurs que ce n'était pas réalisable mais la psychologue référente EIP (Enfants Intellectuellement Précoce) du rectorat a écouté Gaëlle et l'a fait.
En ce qui concerne Gaëlle, elle va super bien. Elle est motivée par les défis de rattraper ses retards en classe et arrive même à avoir une moyenne générale d'un point plus haut que la moyenne de sa classe.
CECILE :
Après Gaëlle, la psychologue nous a dit qu'il serait bien de faire passer le test psychométrique à Cécile car il était important que les enfants se connaissent mieux. Nous avons donc fait passer le test à Cécile. Et devinez quoi ? Cécile est aussi un enfant à haut potentiel. Mais à l'époque elle allait très bien. C'est donc une information en plus pour elle, qui a semblé toutefois lui faire du bien.
En ce qui concerne Cécile, et bien en début d'année scolaire, elle a commencé ne plus vouloir aller à l'école le matin... Nous savons déjà depuis quelques années qu'elle s’ennuie en classe et dessine beaucoup, mais jusque là elle trouvait son équilibre. Toutefois, il semble que la quatrième soit la classe de tous les dangers et elle a perdu rapidement son sourire. Fort de nos expériences avec son frère et sa soeur, nous l'avons écouté, essayé de la soutenir de notre mieux pour finalement lui proposer de sauter une classe elle aussi, si elle le désirait. Mais Cécile n'a pas la même confiance en ses capacités que Guillaume et Gaëlle et elle ne préfère pas sauter de classe. Nous lui avons donc pris RDV avec le psychologue afin qu'elle ait une aide autre que la notre. Il nous a expliqué que Cécile avait un "temps subit" plus important qu'un "temps choisi" même si concrètement ce n'est pas le cas, c'est ce qu'elle ressent. Il nous a donc conseillé de lui trouver une activité qu'elle aime. Et nous voilà partis à la recherche d'une activité, pas facile avec une ado que rien de tente. Mais miracle, nous avons fini par trouvé et elle s'éclate dans une sorte de karaté-self défense, 2X3h par semaine. La voilà de nouveau souriante.
En résumé, pour le moment depuis la rentrée d'Octobre, les trois enfants vont bien.
LES PARENTS :
Pour les parents, on souffle un peu quand on le peut. Tout ceci a remué pas mal de choses, je me suis reconnue à travers les descriptions que me donnait les psychologues de mes enfants, tous deux m'ont confirmé qu'il était fort probable que je sois à haut potentiel aussi. Cette découverte m'a révélée à moi-même et j'ai pu mettre des mots sur bien des ressentis. D'autant qu'après beaucoup de lectures, de conférences... j'en apprends de plus en plus.
Il semble que pour Sébastien, cela a aussi remué des choses.
Une année intense que celle qui vient de passer mais constructive et enrichissante. Et surtout qui a finalement permis à chacun d'être mieux dans sa peau.
Si j'ai voulu vous faire part de tout cela, c'est que le Haut Potentiel serait lié à la génétique. Donc si notre famille se retrouve à haut potentiel, il y a des chances qu'il en soit de même pour nos frères, soeurs, cousins... ;) Si vous avez des doutes ou des questions n'hésitez pas à me les poser, je vous ferais part des résultats de mes recherches ;).
LES CHIENS :
Et oui, il y a aussi du nouveau du côté des chiens. Abi notre vieille chienne de 13 ans nous a quitté, elle avait une tumeur au niveau de l'urètre qui l'empêchait de vider sa vessie, inopérable. Et plus heureux, Natoo notre petite chienne a donné naissance à quatre adorables petits chiots dont nous garderons la seule femelle. La petite dernière de la famille s'appelle donc Nara.
